執行活動

藉由補救教學的推動，進而協助學習成就偏低之學生，期望提升其學習成效及動機，課程結束後，教師將填寫補救教學輔導學習成效表檢視執行成效。

1.提升西語檢定通過率與學生學習動機。
2.強化學生未來職場競爭力。
3.增加學生臨場感並使學生能掌握考試內容跟準備方向。

希望透過西語歌唱的演出讓參賽者在其中以更加有趣的方式學習西語文化且提升西語學習動機，也讓參賽者以不同的西語歌曲進行交流。

1-5 AI融入語言教學跨域教師社群

為因應現在AI 趨勢舉辦的教師AI 社群講座，結合校外及校內的教師，共計舉辦4 場與AI 相關的社群講座。第一場次邀請到在AI 軟體方面有著豐富得操作經驗和多次的演講經驗的校外講師。
呂聰賢老師來與社群老師們分享、第二場則邀請到陳虹育老師介紹一些AI 軟體，以提供並強化老師們在這方面的知識，並融入於未來的課程中、第三場和第四場分別邀請本校西文系杜建毅老師和法文系盧安琪老師和其他社群老師們分享在運用AI 軟體、設備的心得。

除第一場講座因講師當天不方便到現場的原因，所以改為線上講座，其餘3場則都為實體講座。

藉由有相關領域、經驗的講者傳授、分享AI 領域的相關資訊，以提升老師們在這方面領域專長的資訊，增進軟實力，並期許將其反應在未來的課程中。

執行活動

2-2西文系交換生分享講座

此活動將邀請有交換生經驗的學長姊分享交換生行前申請、該校課程及交換經驗，藉此讓有意願申請交換的同學更加清楚交換生相關資訊，也藉由學長姊的經歷讓同學得以規劃是否決定申請交換生並選擇適合的交換學校。

促進學生於國際經驗理解與跨文化準備能力的提升，並增進其交換計畫申請相關決策之能力與自主規劃能力。透過學長姊實際分享，參與者能更清楚掌握交換生申請流程、課程制度與海外生活適應等資訊；同時激發學生參與交換計畫的動機，協助
自我評估與目標之設定；並促進學生進行更完善的交換規劃，提前準備相關文件與語言能力。

執行活動

3-3西文系職涯講座-「西文系學姐的科技業歷險記：語言×職場的跨界挑戰」

透過學長姐親身經歷的分享，讓學弟妹們能提早思考未來方向，並鼓勵他們多方嘗試、學習，看到不同的文科生職涯道路。