Planteamiento Didáctico
- Proporcionar a los alumnos capacidad comunicativa en dos idiomas extranjeros diferentes, español e inglés, con preferencia del primero sobre el segundo, para los alumnos del segundo ciclo de español.
- Ofrecer un entrenamiento lingüístico que preste igual atención al chino como a los idiomas extranjeros, para que, de este modo, los alumnos puedan poseer una correcta capacidad de expresión en las lenguas que estudian, así como ser capaces de realizar traducciones e interpretaciones del español al chino y viceversa.
- Ampliar la visión cultural universal de los alumnos, a través de clases de cultura y civilización, que ayudan a los alumnos a interesarse, a apreciar y a conocer, al menos, aquellas obras artísticas y literarias más famosas de las culturas de las lenguas que estudian y del mundo occidental en general.
- Proporcionar a los alumnos todo tipo de información actualizada, cultivando una actitud de aprendizaje cooperativa, autocrítica, activa, renovadora y variada, capaz de acomodarse a una sociedad en rápido desarrollo, como la taiwanesa.